Презентація спрямована на формування у школярів навичок образного мислення та здатності розрізняти художні засоби, зокрема персоніфікацію. У матеріалі використано інтерактивні методи: асоціативні вправи, групова робота над «паспортом моря» та створення «хмари слів». Заняття гармонійно поєднує літературний аналіз із елементами STEM - пояснено фізичну природу морських явищ крізь призму поезії. Підсумкова частина орієнтована на емоційну рефлексію, допомагаючи учням сприймати природу як живий об'єкт творчого натхнення.


