Пріоритетною метою у вихованні здобувачів освіти у 2023-2024 навчальному році було формування громадянина, патріота своєї держави, інтелектуально розвиненої, духовно і морально зрілої особистості, готової протистояти ворогам Батьківщини та асоціальним впливам, вміння вирішувати особисті проблеми, творити себе і оточуючий світ; становлення творчої особистості, яка володіє навичками та професійними компетентностями, готова навчатись протягом усього життя, вибирати та оновлювати професійний шлях самостійно, створення умов для якісного надання освітніх послуг шляхом тісної взаємодії в системі «Здобувачі освіти – батьки, здобувачі освіти – педагоги», створення сприятливого освітнього середовища на основі демократизації, гуманізації, співпраці, співтворчості, спрямованого на зміцнення здоров’я, розвиток здібностей, обдарувань і талантів здобувачів освіти, активне застосування освітніх інновацій для підготовки конкурентоспроможного випускника – фахового молодшого бакалавра з менеджменту.
На виховних заходах, які організовували та проводили члени гуртка «Бізнес-клуб» разом з його керівником Петренко Т.М., виховується національна самосвідомість, прищеплюється повага до прав і свобод людини і громадянина, виховується патріотизм, формується національна свідомість і відповідальність за долю України, виховується потреба самостійно здобувати знання та готовність до застосування знань, умінь у практичній діяльності, формується економічна, трудова, естетична та екологічна культура, здоровий спосіб життя, формується почуття власної гідності, честі, свободи, рівності, працелюбності, самодисципліни ,створюються умови для розвитку творчої та креативної особистості.
Організація і проведення виховних заходів членами гуртка «Бізнес-клуб» разом з його керівником Петренко Т.М. під час воєнного стану в закладі проводилась онлайн.
Виховні заходи, які організовували та проводили члени гуртка «Бізнес-клуб» разом з його керівником Петренко Т.М., під час військового стану проходили у наступних формах: презентації спеціальності і презентації заходів; лекція-дослідження-диспут; години запитань та відповідей; відверті розмови; вікторини, квести, віртуальні екскурсії, квест-екскурсії, мандрівки; конкурси професійної майстерності; тематичний діалог; інтегровані засідання віртуальних гуртків; наукові посиденьки; профорієнтаційний КВЕСТ; студентські науково-практичні інтернет-конференції; брейн-ринг; акції, флешмоби, листівки; засідання гуртка; вирішення виробничих ситуацій; зустрічі з воїнами ЗСУ, волонтерами тощо.
Всі виховні заходи були направлені на формування професійних компетенцій і мали багато виробничих професійних ситуацій для їх вирішення здобувачами освіти.
Основним цільовим напрямом було забезпечення безпекової складової здоров’я особистості, забезпечення її фізичного, психічного, соціального і духовного благополуччя.
