Мета цього дослідження полягає в аналізі подання та розкриття змістових ліній в навчально-методичних комплексах (НМК) для 3 класу “Я досліджую світ. Інформатика”, “Інформатика”, “Інформатика та дизайн і технології” за програмами Савченко О. Я. та Шияна Р. Б.
Завдання дослідження включають:
Вибір НМК для аналізу
Детальний аналіз подання та розкриття змістових ліній в обраних НМК
Порівняння підходів до подання змістових ліній в обох програмах
Висновки та рекомендації щодо використання НМК в освітньому процесі
