Аналітична таблиця-моніторинг «Оцінка сформованості компетентностей випускників ЗДО відповідно до БКДО» (старша / випускна група)

Які індикатори та освітні лінії охоплює таблиця?

Таблиця містить критерії оцінювання за основними освітніми лініями БКДО:

1. «Особистість дитини» (рухова, здоров'язбережувальна, самостійнісна компетентності).

2. «Дитина в соціумі» (соціально-комунікативна компетентність, навички взаємодії).

3. «Дитина в природному довкіллі» (екологічна компетентність, уявлення про світ природи).

4. «Дитина в світі мистецтва» (мистецько-практична, творча діяльність).

5. «Гра дитини» (ігрова компетентність, дотримання правил).

6. «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі» (логіко-математична, дослідницька компетентність).

7. «Мовлення дитини» (комунікативна, фонетична, лексична, граматична компетентність).

📐 Рівні оцінювання, закладені в таблицю:

• В (Високий рівень / Сформовано): дитина виявляє повну самостійність, творчість, чітко виконує завдання.

• Д (Достатній рівень): дитина виконує завдання, але іноді потребує навідних запитань або незначної допомоги вихователя.

• Н (Низький/Початковий рівень / На стадії формування): дитина виконує завдання лише за зразком та з постійною допомогою дорослого.