Схема проекту набагато складніша, ніж схема «мета – заходи – ресурси». До того ж, згідно з документами МОН України, шкільний дослідницько - пошуковий проект пов’язується ще з так званою технологічною картою. У статті вказано критерії оцінювання проектної діяльності вчителя (умови того, що його проектна діяльність є оптимальною).