Мета навчання учнів 6 класу технології айріс фолдінг полягає у всебічному розвитку творчого потенціалу, просторового мислення та дрібної моторики через освоєння унікальної техніки конструювання з паперу.
Для плану уроку цю мету зазвичай деталізують за трьома основними напрямами:
1. Навчальна (освітня) мета:
Ознайомити учнів з історією виникнення, особливостями та базовими поняттями техніки айріс фолдінг.
Навчити працювати зі спеціальними айріс-шаблонами (схемами), розуміти послідовність цифр і геометричний алгоритм викладання смужок.
Сформувати навички точного моделювання, правильного згинання та поєднання різних матеріалів (паперу, картону, стрічок).
2. Розвивальна мета:
Розвивати просторову уяву, логічне мислення, окомір та відчуття композиції.
Стимулювати дрібну моторику рук та координацію рухів завдяки делікатній роботі з дрібними деталями.
Формувати художній смак через підбір гармонійних кольорових гам, контрастів та текстур матеріалів.
3. Виховна мета:
Виховувати посидючість, терплячість, концентрацію уваги та акуратність, оскільки техніка вимагає точного дотримання інструкцій.
Сприяти розвитку самостійності та впевненості у власних силах під час створення естетичного виробу своїми руками.
Формувати культуру праці та дбайливе ставлення до інструментів і безпечного використання матеріалів (ножиць, клею).
