✔ Покажи дитині кожну пару і запропонуй спочатку порахувати разом, а вже потім самостійно.
✔ Нехай дитина обводить або ставить мітку, а не одразу пише знак — це допомагає з ООП.
✔ Пояснюй словами:
👉 “Це порівняння — ми дивимося, де більше, а де менше.”
Вправи для практики:
🔹 Наклей стікери 🌟 біля групи, де більше предметів.
🔹 Обведи кружечком групу, де менше предметів.
