Тема уроку: Визначення теми та завдань проєктної діяльності. Вибір виробу для проєктування.
Форма проведення: Урок-воркшоп з елементами дизайн-мислення.
🎯 Методична мета та компетентності
Предметна компетентність: сформувати в учнів розуміння алгоритму вибору об'єкта проєктування з урахуванням екологічних, ергономічних, естетичних та економічних чинників; навчити формулювати мету проєкту за принципом «Що? Для кого? Навіщо?».
Ключові компетентності для перевірки комісією:
Екологічна грамотність і здорове життя (аналіз життєвого циклу речей, концепція апсайклінгу).
Ініціативність і підприємливість (маркетингове мислення: орієнтація на потребу користувача та оцінка собівартості).
Цифрова компетентність (робота з цифровими джерелами інформації під час формування банку ідей).
