Очікувані результати: учні розуміють поняття «мережа», «браузер», вільно використовують зазначені поняття у своєму мовленні, розрізняють локальну, регіональну та глобальну мережу, вміють наводити приклади, визначають та називають складові вікна браузер. Мета: · навчальна: формувати уявлення про комп’ютерну мережу, її переваги; формувати уявлення про Інтернет, розглянути складові вікна програми-браузера; · розвивальна: розвивати увагу, пам’ять, словниковий запас, логічне мислення; формувати вміння робити висновки; · виховна: виховувати інтерес до інформатики; формувати вміння слухати співрозмовника; виховувати повагу до думки інших.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Інформатика›
- 8. Як відчути себе дослідником
Матеріал:
8. Як відчути себе дослідником
pptx 
10.08.2025
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 5 з 17 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: