ПІДСУМКОВА (ДІАГНОСТИЧНА) РОБОТА «ОДНОСКЛАДНІ РЕЧЕННЯ. ПОВНІ Й НЕПОВНІ РЕЧЕННЯ» | УКРАЇНСЬКА МОВА | 8 КЛАС; БЕЗ ГР!!!!; 2 варіанти
Підсумкова (діагностична) робота з української мови для учнів 8 класу, яка відповідає обом модельним навчальним програмам — Н. Голуб та Заболотних.
Роботу розроблено відповідно до компетентнісного підходу НУШ з урахуванням таксономії Блума: від перевірки знань і розуміння до застосування, аналізу та створення власного висловлення.
СТРУКТУРА РОБОТИ
І. Початковий рівень — «Знаю й розумію» (3 бали). Тестові завдання на розпізнавання видів односкладних речень, розрізнення повних і неповних речень.
ІІ. Середній рівень — «Застосовую» (3 бали). Перебудова двоскладних речень на односкладні, відновлення пропущених членів речення.
ІІІ. Достатній рівень — «Аналізую» (3 бали). Аналіз текстів і синтаксичних конструкцій, розпізнавання неповних речень, виявлення та виправлення помилок у визначенні видів односкладних речень.
IV. Високий рівень — «Створюю» (3 бали). Написання зв’язного висловлення на актуальну для восьмикласників тему з використанням різних видів односкладних речень і неповних конструкцій.
РОБОТА МІСТИТЬ:
2 повноцінні варіанти по 12 завдань;
завдання на всі основні види односкладних речень;
вправи на розрізнення повних і неповних речень;
практичні завдання на перебудову й аналіз синтаксичних конструкцій;
творчі завдання на сучасні теми, пов’язані зі штучним інтелектом та особистими життєвими пріоритетами;
тематичні ілюстрації до творчих завдань;
таблиці самооцінювання;
ключі до обох варіантів;
чіткі критерії оцінювання;
редагований документ Word для зручного використання та адаптації.
Оцінювання без поділу на групи результатів (без ГР).
Робота дає змогу перевірити не лише теоретичні знання, а й уміння застосовувати їх на практиці, аналізувати мовні явища та самостійно створювати висловлення.
Готовий матеріал для проведення підсумкового оцінювання!
