В роботі повторюється поняття кратного і дільника, алгоритми знаходження найменшого спільного кратного та найбільшого спільного дільника двох натуральних чисел.
Робота може бути корисною для вчителів математики, які викладають в 6 кл., та учням 6 кл.
Приємного перегляду!