Мета діагностичної роботи:
Виявити рівень засвоєння учнями основних понять розділу «Пізнаємо світ науки».
Перевірити сформованість умінь проводити прості дослідження природи з використанням приладів та правил безпеки.
З’ясувати, як учні здійснюють пошук і опрацювання наукової інформації з різних джерел, уміють робити висновки.
Оцінити розуміння учнями основних закономірностей природи та прикладів застосування природничих знань у повсякденному житті.
Диференціювати навчальні досягнення учнів відповідно до трьох груп результатів:
Проводить дослідження природи
Здійснює пошук та опрацьовує інформацію
Усвідомлює закономірності природи
