Використання інфографіки на уроці інформатики — це перехід від пасивного споглядання до активного візуального мислення. Замість довгих текстів — візуальні алгоритми.Замість звичайного тесту — завдання на дешифрування.Мозок обробляє візуальну інформацію у 60 000 разів швидше за текст.Це ідеальний інструмент для оцінювання ГР2 (створення інформаційних продуктів) та ГР3 (критичне мислення).

