Підсумкова робота «Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія. Частина перша» | 5 клас; БЕЗ ГР!!, 2 варіанти
Звуки мови й звуки мовлення. Позначення звуків мовлення на письмі. Склад. Наголос
Робота розроблена відповідно до модельної навчальної програми Заболотних та побудована за таксономією Блума. Завдання охоплюють чотири рівні пізнавальної діяльності: «Знаю й розумію», «Застосовую», «Аналізую», «Створюю» — від перевірки засвоєних знань до їх практичного використання, аналізу мовних явищ і створення власного висловлення.
Що перевіряється:
розрізнення звуків і букв;
розпізнавання голосних і приголосних звуків;
розрізнення дзвінких і глухих приголосних;
визначення співвідношення кількості букв і звуків у словах;
розуміння звукового значення буквосполучень дж, дз;
правильне написання слів із літерою ґ;
поділ слів на склади та визначення наголошеного складу;
застосування фонетичних знань під час виконання практичних завдань і створення власного тексту.
Структура роботи:
І. Початковий рівень «Знаю й розумію» — тестові завдання.
ІІ. Середній рівень «Застосовую» — завдання на встановлення відповідності.
ІІІ. Достатній рівень «Аналізую» — практичні завдання зі складоподілу, наголосу та звукового аналізу.
IV. Високий рівень «Створюю» — творче письмове завдання з використанням вивченого матеріалу.
Робота містить:
2 рівноцінні варіанти по 12 балів;
4 рівні пізнавальної діяльності;
таблиці самооцінювання;
ключі та критерії оцінювання;
місце для виконання письмових завдань.
Формат: Word (DOCX), готовий до редагування та друку.
