Підсумкова (діагностична) робота «Будова слова. Орфографія» | 5 клас НУШ; без ГР!! 2 варіанти
Відповідає модельній навчальній програмі Заболотних.
Підсумкова робота з української мови для учнів 5 класу, розроблена з урахуванням таксономії Блума. Завдання спрямовані на поступовий перехід від відтворення знань до їх практичного застосування, аналізу та створення власного висловлення.
Що перевіряється:
розрізнення змінних і незмінних слів, розпізнавання слів із нульовим закінченням;
розмежування форм одного слова та спільнокореневих слів;
розпізнавання префіксів і суфіксів, розуміння їхньої ролі у творенні слів;
утворення нових слів за допомогою префіксів і суфіксів;
правопис префіксів з-, с-, роз-, без-, пре-, при-;
виявлення й виправлення орфографічних помилок з обґрунтуванням написання;
аналіз мовних ситуацій та створення зв’язного творчого висловлення.
Структура за таксономією Блума:
І. Початковий рівень. «Знаю й розумію» — 6 тестових завдань.
ІІ. Середній рівень. «Застосовую» — практичні завдання зі словотворення.
ІІІ. Достатній рівень. «Аналізую» — орфографічне редагування та розв’язання мовних ситуацій.
IV. Високий рівень. «Створюю» — творче письмове завдання.
У комплекті:
два варіанти по 12 балів;
таблиці самооцінювання;
ключі та критерії оцінювання.
Формат: Word (DOCX), готовий до друку.
Робота дає змогу перевірити не лише засвоєння теоретичного матеріалу, а й уміння застосовувати мовні знання в практичних і творчих завданнях.
