Підсумкова (діагностична) робота з української мови. 5 клас
«Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія»
Пропонуємо змістовну підсумкову (діагностичну) роботу для учнів 5 класу, розроблену відповідно до модельної навчальної програми «Українська мова. 5–6 класи» (автори Н. Голуб, О. Горошкіна).
Робота спрямована не лише на перевірку теоретичних знань, а й на формування практичних умінь: застосовувати орфографічні правила, аналізувати мовні явища, знаходити й виправляти помилки, створювати власні висловлення.
Що перевіряємо?
Співвідношення звуків і букв, звукове значення букв.
Наголос, тверді та м’які приголосні.
Правопис слів із м’яким знаком та апострофом.
Уживання букв г і ґ.
Правила перенесення слів.
Милозвучність української мови.
Спрощення в групах приголосних.
Уміння редагувати мовлення та застосовувати вивчені правила.
Структура роботи — 4 рівні складності:
І. Знаю і розумію — тестові завдання.
ІІ. Застосовую — практичні вправи та встановлення відповідності.
ІІІ. Аналізую — компетентнісні завдання, мовні ситуації, редагування.
IV. Створюю — власне висловлення з визначеними мовними умовами.
Кожен рівень оцінюється у 3 бали, загальна кількість — 12 балів.
У комплекті:
✓ 2 рівноцінні варіанти (по 2 сторінки А4).
✓ Завдання різних форматів і рівнів складності.
✓ Таблиця самооцінювання для учнів.
✓ Ключі та критерії оцінювання для вчителя.
✓ Редагований документ Word.
БЕЗ ГР!
Готовий матеріал для перевірки навчальних досягнень п’ятикласників за опрацьованим розділом. Допоможе вчителю організувати змістовне оцінювання, а учням — продемонструвати не лише знання правил, а й уміння застосовувати їх на практиці.
