«НЕБЕЗПЕКА, ЯКУ НЕ ЗАВЖДИ ВИДНО»
Готовий комплект до 4 квітня — Міжнародного дня просвіти з питань мінної небезпеки
Для учнів 5–12 класів | Презентація — 18 слайдів
Як навчити дітей розпізнавати небезпечні ситуації, не ризикувати життям через цікавість та ухвалювати правильні рішення?
Пропонуємо яскравий інтерактивний комплект із мінної безпеки, який допоможе провести змістовну виховну годину на 40–45 хвилин.
📦 Що входить до комплекту?
✅ Презентація — 18 ілюстрованих слайдів.
✅ Методичний супровід — коментар учителя до кожного слайду.
✅ Готовий сценарій виховної години на 40–45 хвилин.
✅ Гра «Факт чи міф?» — 6 яскравих карток для друку + відповіді.
✅ Гра «Безпечне рішення» — 4 ситуаційні картки.
✅ Інтерактив «Небезпечна порада: знайди помилку».
✅ Робочий аркуш А4 «Мій алгоритм безпеки».
✅ Яскравий плакат А4 «Не підходь. Не чіпай. Повідом».
📚 Про що 18 слайдів?
Небезпека, яку не завжди видно — вступ.
Звичайна прогулянка чи небезпечна ситуація? — перший вибір.
Чому 4 квітня? — історія та значення дати.
Чому це стосується кожного з нас? — наслідки війни.
Що таке вибухонебезпечні предмети?
Не все небезпечне виглядає небезпечно.
Де може ховатися небезпека?
Знак, який може врятувати життя.
Три правила, які варто запам’ятати.
Чого не можна робити ніколи?
Як повідомити про небезпеку? — 101, 102.
Якщо небезпеку помітив друг.
Факт чи міф? — інтерактивна гра.
Безпечне рішення: що зробиш ти? — 4 ситуації.
Небезпечна порада: знайди помилку.
Хто повертає безпеку? — робота саперів і рятувальників.
Мій алгоритм безпеки — практична робота.
Найважливіше — повернутися додому — підсумки.
Головна думка заняття:
«Справжня сміливість — не ризикувати життям, а вміти його берегти».
