Формувати навички письмового ділення на двоцифрове число, ознайомлювати з іншою формою запису ділення на двоцифрове число, коли в частці лише одна цифра; формувати уміння розв’язувати задачі на подвійне зведення до одиниці; складати і розв’язувати обернені задачі; формувати навички письмового множення на двоцифрове число; розвивати логічне мислення учнів під час дослідження впливу зміни шуканого задачі на подвійне зведення до одиниці на план розв’язування.















