Презентація-тренажер розроблена для розвитку техніки читання, читацької компетентності, уваги та навичок усвідомленого сприймання тексту учнів 3 класу відповідно до вимог Нової української школи.
Матеріал містить оповідання Бориса Комара «Дві груші і одна», текст якого подано у незвичному форматі: рядки розташовані хвилеподібно. Такий спосіб подання активізує роботу зорового сприймання, сприяє розширенню поля читання, розвитку плавності руху очей, концентрації уваги та підвищенню швидкості читання без втрати розуміння змісту. Незвичайне розташування рядків також підтримує інтерес учнів до виконання вправ і робить процес тренування більш захопливим.
Після опрацювання тексту учням пропонуються запитання, спрямовані на перевірку розуміння прочитаного.
Матеріал стане у пригоді вчителям початкових класів для проведення:
уроків літературного читання;
щоденних вправ із розвитку техніки читання;
читацьких п'ятихвилинок;
індивідуальної та групової роботи;
корекційно-розвиткових занять;
дистанційного та змішаного навчання.
