Матеріал присвячений Міжнародному дню протидії булінгу та спрямований на підвищення обізнаності учнів щодо проблеми цькування, формування безпечного освітнього середовища й виховання культури поваги та відповідальності.
Зміст матеріалу зосереджений на розумінні причин і наслідків булінгу, розвитку навичок ненасильницького спілкування та формуванні активної позиції щодо протидії будь-яким проявам агресії та дискримінації.
У матеріалі розкрито:
що таке булінг та його основні прояви (фізичний, психологічний, соціальний, кібербулінг);
відмінність між конфліктом і систематичним цькуванням;
ролі учасників ситуації булінгу та відповідальність кожного;
шляхи протидії булінгу й алгоритм дій у разі його виявлення;
важливість підтримки, емпатії та звернення по допомогу.
Матеріал сприяє:
формуванню навичок безпечної поведінки;
розвитку емоційного інтелекту та співпереживання;
усвідомленню прав і обов’язків учасників освітнього процесу;
створенню атмосфери довіри й взаємоповаги в учнівському колективі.
Підходить для використання:
під час ранкової зустрічі;
на годині спілкування;
у межах превентивної та виховної роботи;
в очному та дистанційному форматах.
Матеріал допомагає учням усвідомити, що протидія булінгу — це спільна відповідальність, а кожна небайдужа дія може зупинити насильство.
