На уроці учні вивчатимуть, що таке органограма, її значення для структурування командної роботи та управління соціальним підприємництвом. Вони ознайомляться з різними типами організаційних структур (лінійна, матрична, горизонтальна) та виберуть найбільш відповідний для своєї ідеї підприємства. Виконуючи практичну роботу, учні самостійно створять органограму свого соціального шкільного підприємства, розподілять ролі й обов’язки, відобразять зв'язки та підпорядкування. Це завдання сприяє розвитку навичок командного планування, прийняття управлінських рішень та розуміння принципів підприємницької діяльності.


