«МОВА, ЯКОЮ Я Є»
Міжнародний день рідної мови — 21 лютого
Готовий комплект матеріалів для виховної години |5–12 класи
Чи може мова бути частиною тебе, навіть якщо ти не завжди нею говориш?
Презентація «Мова, якою я є» — це сучасна інтерактивна розмова з підлітками про рідну мову, ідентичність, мовне різноманіття, свободу, культуру та особистий вибір.
Учні дізнаються про історію Міжнародного дня рідної мови, розвиток української мови, мовні права та багатомовність. Досліджуватимуть діалекти, мовні стереотипи, сленг і мову інтернету, аналізуватимуть життєві ситуації та виконуватимуть творчі завдання.
У презентації 18 слайдів:
«Якою мовою ти думаєш?» — інтригуючий початок про мову думок, емоцій і спогадів.
«Що робить мову рідною?» — мова дитинства, родини та особистої ідентичності.
«Чому саме 21 лютого?» — історія Міжнародного дня рідної мови.
«Скільки мов може вмістити світ?» — мовне різноманіття планети.
«Коли мова зникає — що ми втрачаємо?» — мова як носій пам’яті, знань і культури.
«Чи може мова мати власну історію?» — розвиток української мови.
«Коли слово стає небезпечним для влади» — історичні обмеження української мови.
«Мова і свобода: де зв’язок?» — мовні права та свобода самовираження.
«Україна говорить не однією мовою» — державна мова та мовне різноманіття України.
«Чи визначає мова, хто ти?» — мова й особиста ідентичність.
«Мова може об’єднувати. А може ранити?» — мовні стереотипи, повага та підтримка.
Інтерактив «Мовний міф чи факт?» — перевіряємо поширені уявлення про мову.
«Хто вирішує, як говорити правильно?» — літературна норма, словники, правопис і діалекти.
«Мова інтернету: псуємо чи творимо?» — меми, сленг, емодзі та цифрове спілкування.
Практична робота «Слово, яке має історію» — дослідження походження та значення особливого слова.
«Чи можна зберегти мову без людей, які нею говорять?» — роль родини, освіти, культури й сучасних технологій.
Практична робота «Моя мовна мапа» — особиста рефлексія про мови та слова у власному житті.
«Мова живе, поки нею живуть» — підсумок про збереження, розвиток і повагу до мов.
Додаткові матеріали:
Картки «Мовний міф чи факт?» — 12 тверджень для інтерактивної гри.
Картки ситуацій «Мова може об’єднувати. А може ранити?» — 8 ситуацій для обговорення.
Робочий аркуш А4 «Слово, яке має історію».
Рефлексійна картка А4 «Моя мовна мапа».
Матеріал поєднує історичні факти, дискусії, інтерактивні завдання, критичне мислення та особисту рефлексію. Підходить для класної години, тематичного уроку або виховного заходу.
Головна ідея:
«Мова — це не лише те, що ми говоримо. Це те, що ми передаємо далі».
