Пропоную глибоко розкриту програмну тему курсу 11-ого класу за творчістю французького поета-авангардиста Г.Аполлінера. В матеріалі простежується творчий шлях поета від неоромантизму до кубофутуризму, надаються питання для учнів щодо аналізу трьох програмних віршів. У матеріалі розкривається принцип роботи старшокласників у групах - така інтерактивна форма роботи дозволяє осягнути всі боки підходу до осмислення художнього тексту та дає змогу висловитися учням по питаннях, які вони краще розуміють і знають. Матеріал уроку захоплює, торкається душі , пробуджує роздуми про людську долю. Обсяг вивчення теми відповідає профільному рівню.





