Лінгвістичний диктант «10 клас. Суперечка як вид комунікації» допоможе вчителю швидко перевірити, як десятикласники й десятикласниці засвоїли тему «Суперечка як вид комунікації» з розділу «Практична риторика». Запитання вимагають чіткої й лаконічної відповіді, тому можна провести під час будь-якого етапу уроку як у формі клоуз-тесту, так і у формі бліцопитування чи запропонувати для домашнього опрацювання матеріалу.













