Це методичні матеріали та практичні вправи, розроблені для навчання дітей читанню українською мовою з особливим акцентом на букву «Д». Посібник містить добірку складів, слів та споріднених груп термінів, що допомагають дитині засвоїти структуру мови через візуальне сприйняття. Окрему увагу приділено роботі з учнями, які мають особливі освітні потреби, пропонуючи завдання на з’єднання складів, пошук літер та складання слів-пазлів. Кожна вправа спрямована на подолання труднощів з дислексією, розвиток фонемного слуху та формування стійкого зв’язку між написаним словом і його значенням. Завдяки використанню ігрових елементів та піктограм, навчання стає менш виснажливим і сприяє швидшому опануванню навичок читання.








