Формувати уявлення дітей про малі космічні тіла;
пояснити різницю між астероїдом, кометою та метеоритом;
виховувати цікавість до наукових знань, бажання дізнаватися більше, читати додаткову літературу;
збагачувати активний словник відповідно до тематики тижня;
розвивати самостійне мислення, вміння досліджувати, уяву, доказове та зв’язне мовлення, пам’ять, увагу, дрібну моторику, критичне мислення, навички вільного спілкування;
виховувати інтерес до дослідницької діяльності.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- ядс›
- Зустрічаю небесних "гостей"
Урок:
Зустрічаю небесних "гостей"
17.05.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
1
1. Емоційне налаштування
На дошці / екрані — зображення сонечка.
Усміхнімось у відповідь сонечку, усміхнімось самим собі, одне одному. Висловімо впевненість у собі та у своїх знаннях. Наприклад: У мене все добре вийде на уроці. Я впораюсь із будь-яким завданням. У мене буде гарний настрій. |
Розповідь учителя
Навколо Сонця обертаються не тільки планети, а й значна кількість невеликих небесних тіл — астероїдів. Раніше їх називали малими планетами. Нині відомо декілька сотень тисяч астероїдів. Деякі з них зіштовхуються між собою, змінюють свої орбіти, розсипаються на безліч дрібних уламків.
Навколо Сонця рухаються і комети — холодні небесні тіла, що складаються із замерзлих газів, води й інших частинок матерії. Усередині комети є ядро. Під дією сонячного проміння воно поступово руйнується, утворюючи велетенський “хвіст” із пилу й газу.
Багато тисячоліть люди спостерігали за зорепадами. Насправді зорі, що падають — це метеори. Іноді уламки зруйнованих комет і астероїдів з великою швидкістю вриваються в повітряну оболонку Землі і нагріваються до надвисоких температур. Якщо ці уламки великі, то метеори не встигають згоріти. Вони падають на поверхню Землі. Тоді метеори стають метеоритами. Вони бувають кам’яні та залізні.
Перегляд відео.
Перегляньте відео та дізнайтеся більше про астероїди, комети та метеорити.
Робота з підручником.
Опрацювати сторінку 138-139
2
Зошит с. 59 виконати
.png)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0