Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Інформатика›
- Змістова лінія «Комп’ютерні мережі». Тема 2. Мережеві технології та Інтернет. Інструктаж з БЖД. Комп’ютерна мережа. Локальні та глобальні мережі.
Урок:
Змістова лінія «Комп’ютерні мережі». Тема 2. Мережеві технології та Інтернет. Інструктаж з БЖД. Комп’ютерна мережа. Локальні та глобальні мережі.
05.10.2025
Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Добрий день, шановні здобувачі освіти 5 класу та батьки)
3 урок інформатика 09:50 - 10:35.
Тема уроку: "Змістова лінія «Комп’ютерні мережі». Тема 2. Мережеві технології та Інтернет. Інструктаж з БЖД. Комп’ютерна мережа. Локальні та глобальні мережі.".
Отже, вашим завданням на сьогодні буде: переглянути відеоурок за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=JJWK65yu2rw, опрацювати § 2.1 (підручник з інформатики, ст. 72 - 83) та створити повідомлення на тему: «Яку мережу називають глобальною, а яку мережу називають локальною?». Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення, чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні завдання та гарного дня)😁👍💪
1
12 з 12 балів
Вашим завданням на сьогодні буде: переглянути відеоурок за покликанням: https://www.youtube.com/watch?v=JJWK65yu2rw, опрацювати § 2.1 (підручник з інформатики, ст. 72 - 83) та створити повідомлення на тему: «Яку мережу називають глобальною, а яку мережу називають локальною?». Якщо виникнуть запитання - пишіть в особисті повідомлення в мессенджері Viber чи ставте в телефонному режимі, фотозвіт або файл створеного вами повідомлення, чекатиму у відповідях на освітньому порталі "Всеосвіта". Бажаю вам успіхів у виконанні завдання та гарного дня)😁👍💪
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Бездоганно! Завдання виконано вірно та вчасно! Бажаю успіхів в подальшому навчанні з предмету!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 0