Конструктор уроків
1
Запишіть дату й тему уроку.
Перегляньте відеоурок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=8g-UIhWh5LE
Вивчіть правила у підручнику на ст.60,62.
Виконайте вправи 149, 151, 152, 153.
2
Виконати вправи.
1) Від поданих власних назв утворіть прикметники за допомогою суфікса –ськ(ий) і запишіть. Виділіть суфікси.
Лохвиця, Ірпінь, Ворзель, Поділля, Волноваха, Одеса, Устилуг, Бершадь, Оболонь, Несвіж, Арциз, Ізмаїл, Вятка, Случ.
2) Утворіть за допомогою суфікса -ин іменники від прикметників. Виділіть суфікси.
Зразок: німецький – Німеччина.
Київський, галицький, херсонський, львівський, одеський, угорський, гуцульський, харківський, турецький, донецький, тернопільський, черкаський.
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0
Правопис складних слів разом і з дефісом. Зміни приголосних під час творення слів за допомогою суфіксів ськ, ств.
Історичні зміни в морфемному складі слова. Етимологія як учення про походження слів. Етимологічний словник