ОПИС УРОКУ ТА МЕТА
Опис уроку: Дистанційний асинхронний урок, присвячений дослідженню фонетичних процесів у мовному потоці. Матеріал охоплює гармонію голосних (ненаголошені [е], [и], [о]), уподібнення (асиміляцію) та розподібнення (дисиміляцію) приголосних звуків, а також аналіз відповідності між вимовою та написанням слів.
Навчальна мета:
Знати: сутність фонетичних явищ (асиміляція, дисиміляція, акцентні зміни голосних); види асиміляції (за дзвінкістю/глухістю, м'якістю, місцем і способом творення); причини розходження між вимовою та написанням.
Уміти: розрізняти асимілятивні й дисимілятивні процеси у групах приголосних; записувати слова у фонетичній транскрипції; застосовувати орфоепічні та орфографічні правила на практиці; знаходити й виправляти орфоепічні й орфографічні помилки.
Розвивальна мета: розвивати фонематичний слух, аналітичне мислення, навички порівняльного аналізу звукової та графічної систем мови.
Виховна мета: виховувати естетичний смак, повагу до милозвучності й орфоепічної чистоти українського слова.
