Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Психогігієна вчителів під час війни: відновлення емоційного балансу та захист від вигорання
»
Взяти участь Всі події

Конструктор уроків

Створити урок
Всі уроки Мої уроки Кабінет уроку Архів Обговорення
https://fs06.vseosvita.ua/0602ddce-752c-90x90.png

Опублікував/ла:

Самоліч Ігор Володимирович
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Урок:

Зберігання даних (НУШ)

16.09.2026
0 0
9 Клас

9

0

9

0

0

придбати урок
Ціна:

50 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

1

Сучасні засоби зберігання інформації

Будь-який комп'ютерний пристрій зберігає дані у вигляді послідовностей нулів і одиниць, але фізичний спосіб «запам'ятовування» цих сигналів у різних носіїв різний. Від цього залежать три головні характеристики носі

Для повного перегляду потрібно придбати матеріал

2

3

4

5

6

7

8

9

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

придбати урок
Ціна:

50 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

АРХІВУВАННЯ ДАНИХ. АРХІВАТОРИ

АРХІВУВАННЯ ДАНИХ. АРХІВАТОРИ

6330

Аватар профіля Самоліч Ігор Володимирович
Інформатика
5—11 клас

40 грн

Практична робота 1. Архівування та розархівування даних

Практична робота 1. Архівування та розархівування даних

169

Аватар профіля Самоліч Ігор Володимирович
Інформатика
5—11 клас

35 грн

Захист комп’ютерних систем. Безпека в інтернеті (НУШ)

Захист комп’ютерних систем. Безпека в інтернеті (НУШ)

12

Аватар профіля Самоліч Ігор Володимирович
Інформатика
9 клас

50 грн

Сучасні інформаційні технології та системи. Поняття про штучний інтелект, Smart-технології.

Сучасні інформаційні технології та системи. Поняття про штучний інтелект, Smart-технології.

4629

Аватар профіля Самоліч Ігор Володимирович
Інформатика
8—11 клас

30 грн

Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

Шкідливе програмне забезпечення та боротьба з ним

1440

Аватар профіля Самоліч Ігор Володимирович
Інформатика
5—11 клас

25 грн

Інтернет речей. Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг.

Інтернет речей. Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг.

590

Аватар профіля Самоліч Ігор Володимирович
Інформатика
8—11 клас

25 грн

Дивитись ще
Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1332

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1186

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1382

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

520

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

683

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

321

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас
Дивитись ще
✖
↑