Урок:

Завдання та методи екології

01.01.2024
0 0
11 Клас

5

61

10

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Очикувані результати: розглянути завдання та методи екології

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
«Біологія і екологія (рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загальної середньої освіти Соболь В. І
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Добрий день. Опрацювати завдання уроку. Поняття виписати в робочий зошит

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

3 з 12 балів

Прочитай вислів німецького філософа Фрідріха Енгельса (1820–1895): «...у природі ніщо не відбувається окремо. Кожне явище впливає на інше й навпаки; і в забутті цього всебічного руху й взаємодії криється те, що заважає нашим дослідникам природи бачит

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

1 з 12 балів

3

2 з 12 балів

4

3 з 12 балів

5

3 з 12 балів

Рефлексія від 17 учнів

Сподобався:

0

Так: 15

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 15

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 3

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Методи мислення

Методи мислення

318

Аватар профіля Біланинець Олена Андріївна
Технології
дорослі

30 грн

Методи в С#

Методи в С#

215

Аватар профіля Чайковський Олександр Олександрович
Інформатика
7—12 клас та I курс

85 грн

Класичні методи генетичних досліджень. Генотип та фенотип. Алелі.

Класичні методи генетичних досліджень. Генотип та фенотип. Алелі.

668

Аватар профіля Павлюк Тетяна Анатоліївна
Біологія
9 клас

40 грн

Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.

Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.

311

Аватар профіля Вайда Галина Іванівна
Біологія
10 клас

25 грн

Методи проектування і подання алгоритмів

Методи проектування і подання алгоритмів

245

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

§ 10. Графічні методи модуля tkinter

§ 10. Графічні методи модуля tkinter

484

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
7 клас

50 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

669

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

839

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1927

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

403

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

602

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

839

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас