Конструктор уроків

Створити урок
Всі уроки Мої уроки Кабінет уроку Архів Обговорення
https://fs02.vseosvita.ua/0201j2xx-5aa2-90x90.jpeg

Опублікував/ла:

Крук Людмила Сергіївна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Урок:

Задачі оптимізації

25.10.2021
0 0
10 Клас

3

30

11

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

1

  1. Як ви виберете маршрут (транспорт) для поїздки до Львова?

  2. Вам потрібно купити сок (0,33 л). Як ви будете обирати товар?

  3. Як ви розумієте термін "оптимальний"? Наведіть приклади.

Робота з підручником (с.64)

Задача 102017dsf-0c24-758x171.png

02017dtm-21a5-346x227.png

02017dtx-2bf6-349x230.png

02017dua-3832-337x234.png

Дані / Аналіз / Розв'язувач

02017dvv-e1a0-756x232.png02017dwj-60b3-589x172.png

02017dwt-faca-562x174.png

02017dx0-d91e-563x235.png

Натиснути кноп

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Урок № 2.5. Задачі оптимізації | Інформатика, 10–11 клас, рівень стандарту

Урок № 2.5. Задачі оптимізації | Інформатика, 10–11 клас, рівень стандарту

20

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
10—11 клас

29 грн

10 клас. Урок 30. Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів

10 клас. Урок 30. Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів

274

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
10 клас

21 грн

Декомпозиція задачі

Декомпозиція задачі

256

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

Розв’язування компетентнісних задач

Розв’язування компетентнісних задач

587

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Розв’язування компетентнісних задач

Розв’язування компетентнісних задач

545

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Розв’язування компетентнісних задач

Розв’язування компетентнісних задач

445

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

33 грн

Дивитись ще
Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1360

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1213

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1407

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

545

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

703

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

343

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас
Дивитись ще
✖
↑