Урок:

Японія, Індія та Китай у міжвоєнний період

08.04.2023
0 0
10 Клас

3

0

8

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Розібрати становище в країнах після Першої світової війни

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

4 з 12 балів

Розкрийте зміст історичного поняття «гандизм».

2.Більшість індійців поділяла переконання М. Ганді, що шлях до незалежності Індії пролягає через сатьяграху. Чим Ви можете пояснити таку масову підтримку народом свого лідера?

2

4 з 12 балів

3

4 з 12 балів

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Франція в міжвоєнний період (20-30 рр. ХХ ст.)

Франція в міжвоєнний період (20-30 рр. ХХ ст.)

714

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
10 клас

35 грн

Японія після Другої світової війни

Японія після Другої світової війни

188

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
11 клас

35 грн

Індія в другій половині ХХ — на початку ХХІ ст.

Індія в другій половині ХХ — на початку ХХІ ст.

542

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
11 клас

35 грн

Китай після Другої світової війни

Китай після Другої світової війни

184

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Різне
11 клас

35 грн

Активізація національно-демократичного руху в період пребудови

Активізація національно-демократичного руху в період пребудови

381

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Історія України
11 клас

20 грн

Поширення Реформації в країнах Європи. Контрреформація

Поширення Реформації в країнах Європи. Контрреформація

417

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
8 клас

20 грн

Схожі уроки

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

2923

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

1221

Аватар профіля Захожа Світлана Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

1358

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Персько-грецькі війни

Персько-грецькі війни

495

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
6 клас

Початок Першої світової війни. Головні події у воюючих країнах.

Початок  Першої  світової  війни.  Головні  події  у  воюючих  країнах.

1300

Аватар профіля Коляско Ігор
Всесвітня історія
10 клас

Діагностична робота ЄВРОПА В ЧАСИ ФРАНЦУЗЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ ТА НАПОЛЕОНІВСЬКИХ ВІЙН.

Діагностична робота ЄВРОПА В ЧАСИ ФРАНЦУЗЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ ТА НАПОЛЕОНІВСЬКИХ ВІЙН.

57

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Всесвітня історія
9 клас