Мета: охарактеризувати внутрішню і зовнішню політику Індії від часів незалежності до сучасності, проаналізувати внутрішньо- та зовнішньополітичний курс Дж. Неру та І. Ганді, визначити особливості розвитку Індії наприкінці ХХ — на початку ХХІ ст.; розвивати вміння встановлювати причиново-наслідкові зв’язки, аналізувати, порівнювати, критично мислити, висловлювати власні судження; виховувати зацікавленість історією.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Всесвітня історія›
- Індія в другій половині ХХ — на початку ХХІ ст.
Урок:
Індія в другій половині ХХ — на початку ХХІ ст.
02.02.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
Офіційна назва країни, Індія, походить від історичної назви річки Інд. Конституція Індії визнає та вживає у офіційному користуванні також другу (власне, історично – першу) назву, Бгарат, яка походить від імені давньоіндійського царя Бгарати, історія«
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
2
3
4
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
0
Так: 15
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 15
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 15
Так: 0