Продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.
Конструктор уроків
Продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.
Сьогодні на уроці ми будемо досліджувати значення повітря для рослин, тварин, людини; продовжувати вчити виявляти пізнавальну активність на уроках, с
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1

Тема уроку. Яка роль повітря у природі
Хід уроку
Організація класу.
Ось дзвінок сигнал нам дав.
Працювати час настав.
Тож і ми часу не гаймо,
Урок скоріше починаймо!
Ранкове коло.

Фенологічні спостереження.

*
Без чого людина
Не проживе і п
2
3

Своїм старанням у навчанні наближаємо перемогу!
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0