Урок:

Як вивчають історію Стародавнього світу

Вміст уроку:
1
2
3
4
5

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

0.5 з 13 балів

ДОБРОГО ДНЯ, ШАНОВНЕ ПАНСТВО!

НАВЧАННЯ - ЦЕ НАША ГОЛОВНА СПРАВА ПІД ЧАС ВІЙНИ.

ДРУЖНО ПРИБЛИЖАЄМО ПЕРЕМОГУ!

СЛАВА УКРАЇНІ!

Пізнавати нове завжди цікаво, а поринути в історію — найцікавіше заняття.  Щоб знайти на всі ці запитання відповіді, історики всебічно досліджують події минулого. Науковці розміщують ці події в історичному просторі, тобто дізнаються, де саме сталося те, що цікавить у минулому. Одночасно треба встановити, наскільки давно відбувалися події минулого. Це називається: визначитися в історичному часі. Отже, відбуваючи в минуле, ми будемо постійно стежити за двома орієнтирами: історичним часом та історичним простором.

У п'ятому класі ми дізналися, що історики черпають знання з історичних джерел. Джерела поділяються на три різновиди: писемні, усні та речові. Історичні джерела — це віконця, через які можна зазирнути в минуле.

2

4 з 13 балів

ОПРАЦЮЙТЕ МАТЕРІАЛИ УРОКУ.

Виконайте онлайн вправу, зробіть скрин та прикрипіть у форму нижче.

ПРИГАДАЙТЕ:

3

4 з 13 балів

Історичні джерела - це речові знахідки, писемні пам’ятки, зображення, будівлі, звичаї, мови давніх народів, тобто усе те, що дає уявлення про минуле.

Археологія - це наука, яка вивчає минуле за речовими історичними джерелами.

знак-питання • Асоціація західноукраїнських забудовників ІНТЕРАКТИВ:

Установіть відповідність між поняттями та поясненнями.

  • 1. Історія

  • 2. Історичні джерела

  • 3. Хронологія

  • 4. Архів, бібліотека, музей

  • а) писемні, усні, речові пам'ятки

  • б) наука про минуле людства

  • в) місця зберігання історичних пам'яток

  • г) наука про способи обчислення часу

4

0.5 з 13 балів

Історичні джерела з історії Стародавнього світу

Для впорядкування різноманітної інформації про минуле та виявлення причиново-наслідкових зв'язків між подіями учені поділяють історичний час на великі, відносно цілісні й завершені відрізки часу - періоди, етапи, епохи, ери тощо. Кожен історичний період вирізняється своєрідністю розвитку культури, господарювання, управління державою, поглядів на світ тощо

Традиційно історики вирізняють такі основні періоди всесвітньої історії:

  • I період — історія Стародавнього світу (від появи перших людей - до кінця V ст.);

  • II період — історія Середніх віків (кінець V - до кінця XV ст.);

  • III період — історія Нового часу (з кінця XV - XIX ст.);

  • IV період — Новітня історія (XX ст. - до наших часів).

Історія Стародавнього світу, своєю чергою, поділяється на такі періоди:

  • первісність (дописемний період) - від моменту виникнення людини до кінця IV тис. до н. е. Люди жили в цей період общинами.

  • історія давніх цивілізацій - від моменту виникнення писемності, міст та держав (III тис. до н. е.) до падіння Західної Римської імперії (кінець V ст. н. е.). Що таке цивілізація і чим вона відрізняється від первісності, ви дізнаєтеся на наступних уроках.

5

4 з 13 балів

Виконайте тестування

Періодизація та історичні джерела з історії Стародавнього світу.

Періодизація та історичні джерела з історії Стародавнього світу.
4 вересня 2022
0 0
Аватар профіля Мурадіна Вікторія Сергіївна
Аватар профіля Мурадіна Вікторія Сергіївна
71 4 237 20 905 0

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

Історична періодизація: світ і Україна. Що вивчає історія Стародавнього світу

Історична періодизація: світ і Україна. Що вивчає історія Стародавнього світу

514

Аватар профіля Крупіна Ольга Василівна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

19 грн

Соціально-економічне становище доби перебудови. Історія України 11 клас

 Соціально-економічне становище доби перебудови. Історія України 11 клас

454

Аватар профіля Степанюк Сергій Степанович
Історія України
11 клас

83 грн

33 грн

§ 2. Людина і природа

§ 2. Людина і природа

596

Аватар профіля Степанюк Сергій Степанович
Історія України
5 клас

50 грн

37 грн

Лічба часу в історії стародавнього світу.

Лічба часу в історії стародавнього світу.

159

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

25 грн

Історичні джерела з історії Стародавнього світу

Історичні джерела з історії Стародавнього світу

592

Аватар профіля Чернявська Альона Сергіївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

19 грн

Тема: Практичне заняття. Феномен українського шістдесятництва.

Тема: Практичне заняття.  Феномен українського шістдесятництва.

720

Аватар профіля Степанюк Сергій Степанович
Історія України
11 клас

83 грн

66 грн

Схожі уроки

Господарчий розвиток українських земель у складі Австрійської імперії

Господарчий розвиток українських земель у складі Австрійської імперії

10

Аватар профіля Верзіліна Катерина Іванівна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
9 клас

Практичне заняття «Стародавня Спарта».

Практичне заняття «Стародавня Спарта».

94

Аватар профіля Бублик Оксана Олексіївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

Практична робота "Релігія та міфологія Стародавнього Єгипту"

Практична робота "Релігія та міфологія Стародавнього Єгипту"

154

Аватар профіля Галенко Людмила Миколаївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

«Військова справа в Стародавній Греції»

«Військова справа в Стародавній Греції»

36

Аватар профіля Темченко Світлана Василівна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

Практична робота "Утворення держави в Стародавньому Китаї"

Практична робота "Утворення держави в Стародавньому Китаї"

94

Аватар профіля Філоненко Максим Романович
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

ПЗ №2 (ГР2, ГР3). Міфологія Давнього Єгипту, Месопотамії

ПЗ №2 (ГР2, ГР3). Міфологія Давнього Єгипту, Месопотамії

88

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас
✖
↑