Урок:

Як обійтися без конфліктів?

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Матеріал уроку дає можливість ознайомити дітей із поняттям “конфлікт,” навчати розв’язувати конфліктні ситуації, удосконалювати навички ввічливого спілкування;

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ

Добрий день, діти!

1.Квітка ввічливих слів. За 2 хвилини напишіть якомога більше ввічливих слів на стікері. Подумайте над такими запитаннями, відповіді теж запишіть.

-Чи можна ці слова назвати чарівними?

-Для чого потрібні такі слова? Коли ми їх використовуємо?

Коли одного з давніх філософів запитали: “Що цінніше — багатство чи слава?”, він відповів: “Ні багатство, ні слава не роблять людину щасливою. Здоровий жебрак щасливіший за хворого короля!”.

А якщо здоров’я — найцінніший скарб, то його треба берегти, зміцнювати, оберігати, захищати. А від чого треба захищати наше здоров’я? Що йому може загрожувати?

-Як ви гадаєте, сварки, бійки та конфлікти шкодять нашому здоров’ю?

УСВІДОМЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ

Сьогодні на уроці ми дізнаємося, що таке конфлікт, з’ясуємо, як уникати конфліктних ситуацій і що робити, якщо така ситуація виникла.

1,Асоціативний кущ.

- Які слова виникають у ваших думках, коли чуєте слово “конфлікт”? Запишіть ці слова.

2.Відео "Що таке конфлікт?"

https://youtu.be/ty9CtMb__cY

3.Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії.

Конфлі́кт (лат. conflictus — зіткнення, сутичка) — зіткнення протилежних інтересів і поглядів, напруження і крайнє загострення суперечностей, що призводить до активних дій, ускладнень, боротьби, що супроводжуються складними колізіями; ситуація, в якій кожна зі сторін намагається зайняти позицію несумісну з інтересами іншої сторони. Залежно від сфери життєдіяльності людей конфлікти поділяються на виробничі, громадські, політичні та побутові. Конфліктувати можуть громадські групи, групи тварин, окремі особистості і особини у тваринному світі, технічні системи.

4.Перевір себе

                                                     сум

                           сварка                                  злість

             бійка                                                                  сльози

  приниження                   конфлікт                        примирення

            образа                                                                         гнів

                       суперечка                                     роздратування

                                         поганий настрій

2

УЗАГАЛЬНЕННЯ

1.“Уяви”

Витягніть праву руку вперед, долонею вгору. Заплющте очі. Уявіть, що на вашій долоні зараз “розмістився”конфлікт.

-Яким ви його уявляєте?

-На що / кого він схожий?

- Якого він розміру, кольору?

-Як ви себе зараз почуваєте? Чому?

-Як ви можете позбутися конфлікту, що на вашій долоні? Зробіть це.

-Чи змінився ваш настрій? Чому?

2."Розв'язати конфлікт".

Усі ми різні. Скільки людей — стільки й характерів. У кожного з нас є свої інтереси, уподобання, плюси та мінуси в характері. Тому дуже важливо вміти спілкуватися з іншими людьми, щоб уникати конфлікту. Буває так, що люди не можуть про щось домовитися, сперечаються, сваряться. Тоді кажуть, що виник конфлікт.

-Що означає “розв’язати конфлікт”?

Чи часто у вашому житті трапляються конфлікти? З ким?

Як ви їх розв’язуєте? Розкажіть про одну з таких ситуацій.

3. Перегляд відео “Розв’язання конфліктів у мирний спосіб”

https://youtu.be/BAB4kA4lmuY

3

ПІДСУМОК

1.Переглянь відео "Як можна вирішувати конфлікти"

https://youtu.be/4fQmYqkrVyg

2.Запам’ятайте деякі поради, як подолати гнів.

-Відчувши, що починаєте сердитися, заплющте очі й полічіть до 10.

-Відчуваючи наближення гніву, подивіться на годинник і відкладіть спалах гніву на 15 хвилин. Так можна навчитися контролювати себе.

-Придумайте фрази, які могли б послабити ваш гнів. Наприклад: “Не треба кричати, мене і так усі добре чують”, “Йому теж боляче. Не варто підсилювати чужий біль”.

-Увімкніть спокійну музику.

-Швидко полічіть подумки до п’яти, або й до десяти.

3.Складіть пам’ятку “Як уникати конфліктів”. Запишіть її.

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 2

Рекомендуємо

Аналіз конфліктів

Аналіз конфліктів

203

Аватар профіля Рябінкін Юрій Вікторович
Корекція розвитку
9—11 клас

166 грн

Як спілкуватися без конфліктів?

Як спілкуватися без конфліктів?

424

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Громадянська освіта
6 клас

33 грн

Практичне заняття: "Сімейне життя і побут населення УРСР: конфлікт поколінь"

Практичне заняття: "Сімейне життя і побут населення УРСР: конфлікт поколінь"

45

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Історія: Україна і світ
11 клас

25 грн

Практична робота: Як волонтери різних країн підтримують Україну в умовах збройного конфлікту.

Практична робота: Як волонтери різних країн підтримують Україну в умовах збройного конфлікту.

72

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I—II курси

65 грн

Вільям Шекспір (1564–1616). Трагедія «Ромео і Джульєтта». Конфлікт справжнього почуття і забобонів.

Вільям Шекспір (1564–1616). Трагедія «Ромео і Джульєтта».  Конфлікт справжнього почуття і забобонів.

252

Аватар профіля Балабан Олег Костянтинович
Зарубіжна література
8 клас

48 грн

Оскар Уайльд (1854-1900). «Хлопчик-зірка». Основний конфлікт. Символічний зміст назви твору.

Оскар Уайльд (1854-1900).  «Хлопчик-зірка».  Основний конфлікт. Символічний зміст назви твору.

981

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
5 клас

20 грн

Схожі уроки

Які рослини та тварини мешкають в Африці

Які рослини та тварини мешкають в Африці

3832

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Я досліджую світ
4 клас

Як тварини пристосовуються до довкілля ?

Як тварини пристосовуються до довкілля ?

1373

Аватар профіля Беца Наталія Іванівна
Я досліджую світ
3 клас

03.02.2022. Тема : Робота з природнім матеріалом.

03.02.2022. Тема : Робота з природнім матеріалом.

434

Аватар профіля Рошкович Андріяна Анріївна
Я досліджую світ
3 клас

03.02.2022. Тема : Як розмножуються рослини?

03.02.2022. Тема : Як розмножуються рослини?

439

Аватар профіля Рошкович Андріяна Анріївна
Я досліджую світ
3 клас

Догляд за кімнатними рослинами

Догляд за кімнатними рослинами

542

Аватар профіля Шандра Алла
Я досліджую світ
4 клас

Дерева, кущі, трав'янисті рослини. Листяні і хвойні рослини

Дерева, кущі, трав'янисті рослини. Листяні і хвойні рослини

1261

Аватар профіля Василенко Анастасія Василівна
Я досліджую світ
1 клас