Мета: поглибити знання школярів про воду, властивості води та конденсацію водяної пари, утворення хмар та випадання дощу, кругообіг води в природі; формувати потребу в пізнанні природи, розвивати спостережливість, мислення, дбайливе ставлення до води.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Я досліджую світ›
- Як мандрує вода. Як зберегти воду (с. 101-105)
Урок:
Як мандрує вода. Як зберегти воду (с. 101-105)
14.11.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
1
ТЕМА УРОКУ: Як мандрує вода.
Вода — найпоширеніша та одна з найважливіших речовин на Землі. Про неї є навіть прислів’я: «Хліб — батько, вода — мати». Вода ніколи не знаходиться в одному місці, в одному стані — під впливом певних явищ вона любить вид
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
4
5
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 0