Мета: моделювати самостійно/у групі зв’язки «природа-людина», «природа-рукотворний світ», «людина-рукотворний світ» і складати розповідь за створеною моделлю; усвідомлювати відповідальність за стан природи у місцевій громаді; виявляти повагу до досвіду українського народу у збереженні природи; обговорювати безпечне й доцільне використання знань про природу; наводити приклади використання людиною природничо-наукових знань; формувати позитивне ставлення до навчання.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Я досліджую світ›
- Як людина змінює природу
Урок:
Як людина змінює природу
11.04.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
1
Запрошую вас на заплановану конференцію: Meet
Підключитися за посиланням:
https://meet.google.com/afs-qwjx-kfr
2
3
4
5
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
0
Так: 23
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 23
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 23
Так: 0