Конструктор уроків
1
Які сучасні народні ремесла розвинуті в Україні? Які вироби створюють народні майстри?
https://learningapps.org/view28769040
Розкажіть про свою роботу на уроці за схемою.

2
Щодня вам доводиться здійснювати чимало вчинків.
Вчинок — це ваші дії.
Вчинки бувають різними: добрими й не зовсім, поганими, а іноді навіть жахливими.
Тема сьогоднішнього уроку: «Взаємозв’язок між вчинком і наслідком».
3
Кожен ваш вчинок має певні наслідки.
Наслідок — це результат ваших дій.
Те, яким буде наслідок, залежить від вчинку.
Добрі вчинки — це обдумані, корисні дії. Добрі вчинки мають хороші наслідки, вони підтримають і допоможуть.
Погані вчинки — це безвідповідальні дії, які не враховують потреби інших людей. Погані вчинки мають погані наслідки, вони можуть образити, наразити на небезпеку, завдати шкоди.
4
Перейди за покликанням, виконай вправу.
https://learningapps.org/view30737025
Розкажіть про свою роботу на уроці за схемою.

5
Переглянь відео
6
підручник ст 127
Скористайся малюнками, обговори учинки дітейі можливі наслідки. Дай оцінку вчинкам дітей.

хлопчик допомагає бабусі (вони швидше наліплять вареників, а бабуся не втомиться)
дівчинка дражниться, насміхається над хлопчиком (хлопчик засмутиться, йому буде неприємно)
7
Зошит завдання 1 на с. 58? (Розглянути малюнки. Записати, якими можуть бути наслідки вчинків зображених дітей. Зробити висновок, який з учинків добрий, а який — поганий.)

8
Опрацювати статтю на с. 126–127 у підручнику. Скласти пам’ятку добрих і корисних учинків, які ви можете робити (завдання 2, с. 58 в робочому зошиті).
9
Розкажіть про свою роботу на уроці за схемою.

Рефлексія від 25 учнів
Сподобався:
Так: 25
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 25
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 24
Так: 1
РМ №8. Написання твору-роздуму про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі з використанням фразеологізмів (орієнтовні теми: «Чому треба берегти природу», «Який вчинок можна вважати героїчним»).
Погода. Спостереження за рослинами і тваринами: які рослини і тварини передбачають погоду. Причиново-наслідкові зв'язки в природі.