Мета: формувати в учнів уявлення про час та його вимірювання; формувати обчислювальні навички. Актуалізувати вміння вимірювати час за годинником; формувати вміння порозрядного додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд; закріпити уявлення про обернену задачу; формувати вміння розв’язувати задачі; закріплювати вміння знаходити невідомий компонент арифметичних дій; формувати вміння порівнювати математичні вирази; розвивати варіативне та логічне мислення шляхом виконання завдань на відновлення цифр або знаків арифметичних дій.















