Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Атестація педагогів–2027: важливі зміни до Положення про атестацію та кейс документів
»
Взяти участь Всі події

Конструктор уроків

Створити урок
Всі уроки Мої уроки Кабінет уроку Архів Обговорення
https://fs02.vseosvita.ua/0201625h-17a3-90x90.jpg

Опублікував/ла:

Ханченко Дар'я Олегівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Урок:

"Використання теплової енергії у навчальному закладі та вдома" гурток "Відповідальне споживання".

26.01.2024
0 0
5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

3

0

17

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

1

Підвищення ефективності систем теплопостачання.

Заходи щодо підвищення ефективності систем теплопостачання передбачають наступні напрямки оптимізації:

З боку джерела:

- підвищення ефективності джерел теплоти за рахунок зниження витрат на власні потреби;

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Навчальний проєкт «Використання штучного інтелекту» 7 клас

Навчальний проєкт «Використання штучного інтелекту» 7 клас

152

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
7—11 клас, III курс та змішані

83 грн

Вивчення GDevelop — використання навчальних вправ із офіційного сайту.

Вивчення GDevelop — використання навчальних вправ із офіційного сайту.

121

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
5—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Навчальне дослідження 2 "Тепловий ефект розчинення" /Хімія/9 клас

Навчальне дослідження 2 "Тепловий ефект розчинення" /Хімія/9 клас

216

Аватар профіля Трофимович Наталія Іванівна
Хімія
9 клас

30 грн

Виконання навчального проєкту "Комплексне використання логічних та математичних функцій"

Виконання навчального проєкту "Комплексне використання логічних та математичних функцій"

12

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

35 грн

Навчальний проєкт. Використання систем штучного інтелекту для виконання проєкту

Навчальний проєкт. Використання систем штучного інтелекту для виконання проєкту

328

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
8—11 клас

91 грн

Гігієнічні вимоги до приготування, споживання та зберігання їжі

Гігієнічні вимоги до приготування, споживання та зберігання їжі

199

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
змішані

25 грн

Дивитись ще
Схожі уроки

Правила сортування сміття, утилізації відходів

Правила сортування сміття, утилізації відходів

352

Аватар профіля Зенькова Олена Федорівна
Екологія
II—III курси

Види забруднень. Механічне та фізичне забруднення

Види забруднень. Механічне та фізичне забруднення

2686

Аватар профіля Cакада Марина Валентинівна
Екологія
11 клас

Заморський карантинний бур’ян

Заморський карантинний бур’ян

761

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Екологія
6—7 клас

Раціональне використання природних ресурсів Альтернативні джерела енергії.

Раціональне використання природних ресурсів Альтернативні джерела енергії.

190

Аватар профіля Карась Ірина Олексіївна
Екологія
II курс

Агросистеми. Охорона ґрунтів. Рекультивація земель.

Агросистеми. Охорона ґрунтів. Рекультивація земель.

184

Аватар профіля Карась Ірина Олексіївна
Екологія
II курс

ПР2. Вмизначення ГДК речовин забруднювачів

ПР2. Вмизначення ГДК речовин забруднювачів

208

Аватар профіля Карась Ірина Олексіївна
Екологія
II курс
Дивитись ще
✖
↑