Урок:

Використання програмних засобів для комп'ютерного моделювання

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Цілі:

  • навчальна: програмні засоби для комп'ютерного моделювання

  • розвивальна: розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;

  • виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Тест на 14 питань. Тривалість тестування 9 хвилин.

Поняття моделі та моделювання
15 січня 2023
0 0
Аватар профіля Костукевич Фелікс Віталійович
Аватар профіля Костукевич Фелікс Віталійович
Самостійна робота: параграфи 7.1-7.3...
Інформатика
9 клас
2 14 162 14 0 0

3

4

Приклад створення та застосування моделі

Завдання. На торговельній базі зберігаються товари, які виготовлено в Україні та імпортуються до різних країн. Відомо їхні назви і ціни у гривнях. Перевести ціни товарів у долари, євро і фунти стерлінгів.

І етап. Аналіз умови задачі, визначення вхідних даних і кінцевих результатів

Вхідні дані:

  • назви товарів;

  • ціни товарів у гривнях;

  • курси долара, євро і фунта стерлінгів відносно гривні.

Кінцеві результати:

  • ціни товарів у доларах, євро і фунтах стерлінгів.

ІІ етап. Побудова інформаційної моделі

Очевидно, інформаційною моделлю розв’язування цієї задачі є математична модель, яка складається з формул, за якими ціни з гривень переводяться в долари, євро і фунти стерлінгів.

Ці формули виглядатимуть так:

0401a4tg-84c6-223x45.png

де G — ціна товару у гривнях; D, Е. F — ціни товару відповідно в доларах, євро і фунтах стерлінгів; KD, КЕ, KF — курси долара, євро і фунта стерлінгів відносно гривні відповідно.

Крім того, одержані ціни бажано округлити до сотих.

ІІІ етап. Вибір програмних засобів для розв’язування задачі

Прикладним програмним засобом, який можна використати для розв’язування задачі, може бути, наприклад, програма-калькулятор або табличний процесор. Або можна скласти спеціальну програму для розв’язування саме цієї задачі, використовуючи одну з мов програмування.

IV етап. Реалізація алгоритму розв’язування задачі (в одному з програмних засобів)

Відеоінструкція, як реалізувати модель в Excell

VI етап. Дослідження отриманих результатів на реальність і на відповідність умові задачі

Змінити ціну одного з товарів - перевірити, що вартість в іноземних валютах автоматично змінилась

Надіслати файл з роботою на перевірку

5

Гімнастика для очей

Відеоінструкція (1 хв)

6

Домашнє завдання

Повторити означення (параграфи 7.1-7.3).

Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 15

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 15

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 15

Так: 1

Рекомендуємо

Використання програмних засобів для комп'ютерного моделювання

Використання програмних засобів для комп'ютерного моделювання

361

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
9 клас

25 грн

Еволюція комп’ютерних пристроїв

Еволюція комп’ютерних пристроїв

298

Аватар профіля Костукевич Фелікс Віталійович
Інформатика
8 клас

33 грн

Тривимірне моделювання. Робота з об’єктами у редакторі тривимірної графіки

Тривимірне моделювання. Робота з об’єктами у редакторі тривимірної графіки

177

Аватар профіля Костукевич Фелікс Віталійович
Інформатика
9 клас

33 грн

Апаратні засоби для забезпечення електронного документообігу

Апаратні засоби для забезпечення електронного документообігу

171

Аватар профіля Костукевич Фелікс Віталійович
Інформатика
9 клас

33 грн

Практична робота № 4. Створення бюлетеня з використанням шаблону та стилів оформлення

Практична робота № 4. Створення бюлетеня з використанням шаблону та стилів оформлення

242

Аватар профіля Костукевич Фелікс Віталійович
Інформатика
9 клас

33 грн

Художнє оформлення тексту. Ділова графіка. Створення векторного шрифтового плакату на задану тематику

Художнє оформлення тексту. Ділова графіка. Створення векторного шрифтового плакату на задану тематику

56

Аватар профіля Костукевич Фелікс Віталійович
Інформатика
11 клас

33 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1289

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1110

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1344

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

497

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

652

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

281

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас