Урок корекції розвитку для дітей з особливими освітніми потребами
Конструктор уроків
Урок корекції розвитку для дітей з особливими освітніми потребами
Очікувані результати:
Розвиток наочно-дійового й наочно-образного мислення;
вдосконалення вміння аналізувати, синтезувати, порівнювати, класифікувати, узагальнювати предмети за їх ознаками, вміння концентрувати увагу на предметі вивчення; довільно, цілісно й вибірково усвідомлювати об’єкти, їх ознаки, назви, довільно запам’ятовувати їх, зберігати у довготривалій зоровій пам’яті; пригадувати, уявляти предмети, їх ознаки;
розвиток мовлення;
виховання позитивного ставлення до різних видів діяльності, що сприяють корекції недоліків розвитку.
1
Хід уроку:
1. Емоційне налаштування
Продзвенів уже дзвінок,
Починаємо урок!
Всі мерщій сідайте, діти.
Домовляймось не шуміти,
На уроці не дрімати,
А старанно працювати!
2. Артикуляційна гімнастика. Логопедична розминка.
Артикуляційна гімнастика для дівчаток.
Артикуляційна гімнастика для хлопчиків.
3. Вправи на диференціацію предметів за зовнішніми ознаками, на співвіднесення й ідентифікацію предметів за зразками.
Порівняння предметів за кольором, формою, розміром
Гра «Знайди два однакові зображення»


Гра «Четвертий зайвий»

Логічна гра «Виключення»

Інтерактивне завдання
Знаходимо схожі предмети
https://learning.ua/matematyka/doshkilniata/znakhodymo-skhozhi-predmety
4. Нейрогімнастика
Брейн фітнес для дітей. Гімнастика для мозку
2
Завдання. Дидактична гра «Назви одним словом»
Запиши одним словом, що ти бачиш на зображеннях.


Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0