Урок корекції розвитку для дітей з особливими освітніми потребами
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Корекція розвитку›
- Вправи на диференціацію предметів за зовнішніми ознаками, на співвіднесення й ідентифікацію предметів за зразками (4)
Урок:
Вправи на диференціацію предметів за зовнішніми ознаками, на співвіднесення й ідентифікацію предметів за зразками (4)
14.01.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Очікувані результати:
Розвиток наочно-дійового й наочно-образного мислення;
вдосконалення вміння аналізувати, синтезувати, порівнювати, класифікувати, узагальнювати предмети за їх ознаками, вміння концентрувати увагу на предметі вивчення; довільно, цілісно й вибірково усвідомлювати об’єкти, їх ознаки, назви, довільно запам’ятовувати їх, зберігати у довготривалій зоровій пам’яті; пригадувати, уявляти предмети, їх ознаки;
розвиток мовлення;
виховання позитивного ставлення до різних видів діяльності, що сприяють корекції недоліків розвитку.
1
Хід уроку:
1. Емоційне налаштування
Продзвенів уже дзвінок,
Починаємо урок!
Всі мерщій сідайте, діти.
Домовляймось не шуміти,
На уроці не дрімати,
А старанно працювати!
2. Артикуляційна гімнастика. Логопедична розминка.
Артикуляційна гімнастика (базова)
3. Вправи на диференціацію предметів за зовнішніми ознаками, на співвіднесення й ідентифікацію предметів за зразками
Гра «Знайти відмінності, що змінилося?»
Гра «Знайди два однакові зображення»
Гра «Четвертий зайвий»
Інтерактивне завдання
Порівняння довжини
https://learning.ua/matematyka/pershyi-klas/porivniannia-dovzhyny
Гра "Знайди правильну тінь"
Завдання: Знайди на малюнках три відмінності
4. Нейрогімнастика
Брейн фітнес для дітей. Гімнастика для мозку
2
Завдання. Дидактична гра «Назви одним словом»
Запиши одним словом, що ти бачиш на зображеннях.
.png)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0