Вплив техногенного середовища на здоров*я людини.

• https://meet.google.com/cgd-qmdt-qnq - до зустрічі!

• Прочитайте вірш і скажіть, про що він.

• Поглянь, дитино, все довкола

Так щиро посміхається тобі:

І сонце, й небо, ліс і поле –

Ти теж у відповідь їм посміхнись.

Ти привітайся з днем чудовим,

З пташками, травами, струмочком голубим.

І знай:  усе це є природа,

Її люби, примножуй, бережи.

- Як людина впливає на природу?

     На сьогоднішньому уроці ми будемо говорити про небезпеки: мова йтиме про техногенне середовище та екологічні проблеми довкілля.

1. Опрацюйте уважно презентацію за посиланням.

2. техногенне серед..pptx

3. Запишіть в зошит визначення.

Надзвичайні ситуації техногенного характеру— це наслідок транспортних аварій, катастроф, пожеж, вибухи чи їх загроза, аварій з викидом небезпечних хімічних, радіоактивних, біологічних речовин, раптового руйнування споруд та будівель тощо.

Щороку в Україні третьої суботи квітня відзначається Всесвітній День довкілля. Кожен має можливість реалізувати власне бачення збереження екологічного середовищ.

2. Інтерактивна вправа «Бумеранг»

Діти, хто знає, що таке бумеранг? Так, це зброя, яка завжди повертається до свого господаря. Я пропоную вам пограти в однойменну гру.

Правила її наступні: уявіть, що я– людина, ви – планета. Коли я  вам буду кидати «шкоду» , яку може завдати людина планеті, ви мені повертаєте наслідок, який буде від неї.

1. Наприклад: письмово, в зошиті.

Я покроплю на городі гербіцидами бур’яни –

• рештки шкідливих речовин залишаться у ґрунті і на наступні роки зменшать урожай;

• зменшаться врожаї культур, які могли б запилити комахи, що загинули.

2. Я зрубаю дерева на пагорбі –....

3.Я спалю опале листя у садку –...

4.Я буду зливати відходи  з ферми у річку –...

5.Я люблю користуватися засобами для миття посуду та сантехніки –...