Урок:

Володіння Габсбургів. Національно-визвольна війна в Нідерландах

06.02.2023
0 0
8 Клас

2

7

15

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

4 з 4 балів

Розпочнемо!

1. Володіння Габсбургів у другій половині XVI ст.

Після зречення престолу в 1556 р. Карла V володіння Габсбургів було поділено. Іспанія, Нідерланди та Італія відійшли до його сина Феліпе II (1556—1598 рр.), а австрійські землі та посаду імп

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Богдан Хмельницький. Початок Національно-визвольної війни

Богдан Хмельницький. Початок Національно-визвольної війни

160

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Історія України
8 клас

25 грн

Національно-визвольна війна середини XVII століття. Узагальнення

Національно-визвольна війна середини XVII століття. Узагальнення

193

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Історія України
8 клас

25 грн

Польський національно-визвольний рух і російські опозиційні рухи (XIX ст.)

Польський національно-визвольний рух і російські опозиційні рухи (XIX ст.)

117

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія України
9 клас

25 грн

«Кавказ» – пристрасний відгук на тогочасну загарбницьку імперську політику. Продовження теми національно- визвольної боротьби. Узагальнена ідея поеми – неприйняття насильства, поневолення людей, осуд загарбницьких воєн.

«Кавказ» – пристрасний відгук на тогочасну загарбницьку імперську політику. Продовження теми національно- визвольної боротьби. Узагальнена ідея поеми – неприйняття насильства, поневолення людей, осуд загарбницьких воєн.

475

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

25 грн

Пунічні війни

Пунічні війни

210

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія
6 клас

125 грн

Японія після Другої світової війни

Японія після Другої світової війни

175

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
11 клас

35 грн

Схожі уроки

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

ПЕРША СВІТОВА: ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ В УМОВАХ ФРОНТУ Й ТИЛУ

2866

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

Практична робота: Кімерійці та скіфи на території України

1170

Аватар профіля Захожа Світлана Анатоліївна
Всесвітня історія
6 клас

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

ЯПОНІЯ, КИТАЙ ТА ІНДІЯ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД

1346

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Всесвітня історія
10 клас

Персько-грецькі війни

Персько-грецькі війни

461

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
6 клас

Початок Першої світової війни. Головні події у воюючих країнах.

Початок  Першої  світової  війни.  Головні  події  у  воюючих  країнах.

1288

Аватар профіля Коляско Ігор
Всесвітня історія
10 клас

Практична робота: Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період

Практична робота: Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період

60

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія
10 клас