Урок:

Вода - це життя

20.03.2022
0 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

https://b1.culture.ru/c/674795.jpg

до Всесвітнього дня води

Вміст уроку:
1

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Виховний захід на тему:

«Вода – це життя».

Підготувала

вчитель біології

Фарбатюк Олена Сергіївна

чернівецької гімназії №5 «Інтеграл».

План заходу:

Захід розроблений для дітей 8 класу; для проведення заходу в дистанційному форматі необхідно використати платформу Zoom (тривалість заходу 30-35 хвилин).

Презентація ():

  1. Мозковий штурм «Вгадай тему заходу».

  2. Інформація про воду (цікаві факти).

  3. Ребуси та прислів’я (вправи в LearningApps).

  4. Збереження водних ресурсів (наслідки нераціонального використання води та заходи щодо збереження води).

  5. Створення пам’ятки щодо збереження води (Jambord).

Хід заходу.

Добрий день діти. В такий складний для нашої країни час, ми підтримуємо українську армію, солдатів, людей, яким прийшлось покинути свої домівки та переселитись в інші міста. Діти, які опинились у важких умовах, в іншому місці, сьогодні мають змогу долучитись до нас та відчути себе не самотніми.

Наш захід, маю надію, згуртує нас та налаштує на любов та толерантне відношення не тільки один до одного, а й до всього живого.

Прошу вас вгадати тему нашого заходу. Я буду зачитувати загадки, а ви спробуйте їх відгадати. Давайте розпочнемо:

  1. Біжать коні булані,

На них узди порвані,

Стати, перейняти -

Ні за що взяти!

  1. Без рук, без ніг,

А цілий світ перейде.

  1. У морях і річках мешкає,

Але часто по небу літає.

А як набридне їй літати,

На землю падає знову.

Вірно діти, мова піде про воду.

Світ походить від води – говорив Фалес Мілетський, один зі стародавніх мудреців. А й справді, історія Землі – це перш за все історія води. У воді виникло життя. У древніх грецьких книгах є свідчення, що 4000 років тому хворих лікували в купелі при храмах. Хитромудрі грецькі жерці суворо берегли таємниці свої від непосвячених, добре знали цілющу силу води. Вони будували храми Ескулапа поблизу джерел та старанно їх оберігали.

Вода – найпоширеніша і найбільш незвичайна речовина на нашій планеті. Вона має унікальні хімічні й фізичні властивості, які відіграють надзвичайну роль у підтримці життя на Землі.

А скажіть діти чи можна воду в ситі носити? (так, якщо вона замерзне).

А чи може вода літати? (так, якщо це туман).

Тобто, вода буває в трьох агрегатних станах – в рідкому, твердому (лід) та газоподібному (туман). Перехід з одного стану в інший залежить від температури й тиску повітря.

Молекула або диполь води складається з двох атомів Гідрогену та одного атому Оксигену. Різні заряди забезпечують воді різні властивості, але найважливішою – є властивість універсального розчинника. Цілющі властивості води, яких вона набуває після контакту з металічним сріблом, були відомі давно. Про це свідчать історичні книги, праці з медицини. Історик античного світу Геродот свідчить, що в V ст. до н. е. персидський цар Кір під час походів користувався водою, що зберігалася в срібних “священних” посудинах. В індуських релігійних книгах є згадки про знезараження води шляхом короткочасного занурення в неї розжареного срібла. В деяких країнах існував звичай: під час освячування колодязів кидати в них срібні монети, а також зберігати воду в срібних чашах. Вважали, що це покращує якість води.

Людина здавна мріяла про безсмертя. Мандрівники в заморських країнах, алхіміки в лабораторіях настирливо шукали еліксир життя та джерело вічної молодості. Та вони й не здогадувалися, що таємничий еліксир – це звичайна вода. Тисячі років може лежати в сухій землі зерно, та доторкнись його життєтдайна крапля води – воно оживає. В усі часи вода перетворювала засушливі степи на плодотворні поля, а спекотні піски – в квітучі оазиси.         

Різні форми приймає крапля води при застосуванні до неї звукових хвиль. На слайді ви можете побачити як впливає інформаційне поле на стан води. Саме так реагує наше тіло на різні слова та звуки, які ми чуємо, адже, наше тіло складається на 70% з води.

А тепер, пропоную вам вгадати слова, які я заховала (вода, молекула, розчинник, життя, срібло, туман, лід) – діти виконують вправу на платформі LearningApps ( https://learningapps.org/display?v=pp1steje522 ).

Але, діти, з іншого боку, наші предки знали й про руйнівні властивості водної стихії. За часів язичництва воді поклонялися, навіть боялися, а тому приносили жертви річкам, колодязям і водяним духам. Усі давні вірування українців знайшли своє відображення у багатьох прислів'ях і приказках про воду. Пропоную вам заповнити пропуски у прислів’ях та приказках нашого народу про воду (https://learningapps.org/display?v=pqtb10x5322 ).

У води є багато чудових властивостей, одна з них – здатність до самоочищення. Але при значному забрудненні, зменшення кисню у воді не сприяє процесам самоочищення. Забруднення в наш час стало всесвітнім лихом. І зараз майже у всіх країнах виникає проблема відсутності достатньої кількості чистої води, так як повна зміна води в атмосфері здійснюється через 9 днів, річкова вода в середньому змінюється 20 разів на рік, а для повної зміни підземних вод необхідно не менше 8 тис. років. Довгий час вважалося, що запаси прісної води невичерпні, що вони мають здатність до самовідновлення. У результаті безконтрольної господарської діяльності кількість придатної для пиття води різко зменшилась. Давайте переглянемо відеоролик (https://youtu.be/lKqMAMnmqIc).

Щорічно 22 березня відзначається Всесвітній день води. Це свято було започатковано Генеральною асамблеєю ООН у 1993 році і присвячене проблемам і актуальним питанням збереження водних ресурсів. Давайте ми з вами створимо пам’ятку «БЕРЕЖІТЬ ВОДУ – ПІКЛУЙТЕСЬСЯ ПРО МАЙБУТНЄ!» (працюємо в Jambord ).

А що саме зробити Вам, хай підкаже Вам серце. Не відмовляйтесь від добрих справ, адже все що Ви зробите повернеться Вам сторицею. Не будьте байдужими, не будьте осторонь.

Дяку всім за увагу та співпрацю. Бажаю вам всім здоров’я та Миру!

 

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Вода та інші неорганічні речовини

Вода та інші неорганічні речовини

212

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
9 клас

33 грн

Статева культура й безпека життя людини

Статева культура й безпека життя людини

274

Аватар профіля Лугова Тамара Олексіївна
Біологія
11 клас

33 грн

Дерево життя

Дерево життя

520

Аватар профіля Габелко Наталія Володимирівна
Мистецтво
4 клас

19 грн

Дерево Життя.

Дерево Життя.

473

Аватар профіля Габелко Наталія Володимирівна
Мистецтво
3 клас

19 грн

Чому вода така важлива?

Чому вода така важлива?

604

Аватар профіля Курусь Ірина Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Витинанка « Дерево життя»

Витинанка « Дерево життя»

246

Аватар профіля Шахова Марія-Ірина Василівна
Трудове навчання
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

21 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

667

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

838

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1927

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

403

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

561

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

839

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас