Урок присвячено темі властивості деревини для учнів 6–8 класів.
Конструктор уроків
Урок присвячено темі властивості деревини для учнів 6–8 класів.
Доброго дня, шановні учні! Підготуйте підручники. Сьогодні на уроці трудового навчання ми ознайомимось з властивостями деревини. Починаємо!
1
Розрізняють такі основні властивості деревини: фізичні, механічні, технологічні.
До фізичних властивостей належать: зовнішній вигляд, густина, вологість, теплопровідність, звукопровідність, електропровідність.
Характерними ознаками зовнішнього вигляду деревини є колір, блиск, запах і текстура.
Розрізняють такі ступені вологості деревини:
свіжозрубана — вологість 50–100 %;
повітряно-суха — тривалий час зберігалася на повітрі; вологість 15–20 %;
кімнатно-суха — вологість 8–12 %;
абсолютно суха — вологість 0 %.
Визначити показник вологості деревини можна за допомогою електричного вологоміра.
Вимірювання вологості за допомогою вологоміра
До механічних властивостей деревини належать: міцність, твердість, в’язкість.
Породи деревини за твердістю можна розділити на такі групи:
1) м’які породи: липа, вільха, ялина, сосна;
2) тверді породи: бук, дуб, береза, груша;
3) дуже тверді: граб, акація, ясен.

Ялина — м’яка порода

Бук — тверда порода

Груша — тверда порода

Граб — дуже тверда порода
Породи деревини за твердістю
До технологічних властивостей належать здатність утримувати металеві кріплення, здатність до згину, зносостійкість та ін.
Обираючи матеріал, варто врахувати наявність у деревині різноманітних пошкоджень, які погіршують її властивості, знижують якість та утруднюють обробку. Ці пошкодження прийнято називати вадами. Найчастіше трапляються такі вади, як сучки, тріщини, пошкодження комахами, смоляні кишені, грибкові ураження тощо.



Вади деревини: сучки (а), тріщини (б), грибкові ураження (в)
2
Перегляньте навчальну анімацію про властивості деревини.
3
ПРОКОПЕНКО ДАР'Я ВІКТОРІВНА
ПРОКОПЕНКО ДАР'Я ВІКТОРІВНА
Дорогі учні, сьогодні ви ознайомились з властивостями деревини та навчились розрізняти її види. На домашнє завдання намалюєте ескіз майбутнього виробу. Дякую за уважність і логіку — урок завершено!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0