Весняний дивосвіт

Мета: навчити дітей уважно виконувати вправи; учити зацікавлено слухати музику, емоційно відгукуватись на музику; емоційно налаштовувати дітей на гру; розвивати танцювальні рухи, увагу, музичний слух дітей; продовжувати розвивати співочі навички, дикцію; виховувати дружні взаємини між дітьми, інтерес до музичних занять і бажання працювати на заняттях.

Оснащення:

• Музичний репертуар: розспівка «Здрастуй, веснонько-весна» (муз. А. Люценка, сл. Л. Ковальчука), «Дитяча полька» (муз. М.Глінки), «Звуки природи», «Прогулянка» (муз. А. Феліпенка, сл. Т. Вітлугіної), гра «Жучки» (муз. Ю. Білоконь), «Одинокий пастух» (муз. Джеймс Ласт).

• Матеріали:  Шапочки квіточок та жучків, бубон, ребриста дошка.

• Обладнання: музичний інструмент, фонохрестоматія, нотна хрестоматія, музичний центр.

ХІД ЗАНЯТТЯ

Діти заходять до зали під веселу музику. Вітаються і сідають на стільчики.

Музичний керівник:

Добрий день, мої малята

Любі хлопчики й дівчатка

Рада бачити я вас

В добрий день і в добрий час

Музичний керівник: Діти, яка пора року настала?

Відповіді дітей

Розмова про весну, демонстрація гілочки

Музичний керівник: А давайте привітаємося з весною.

Поспівка «Здрастуй, веснонько-весна» муз. А. Люценка, сл. Л. Ковальчука, звертаємо увагу на дихання, вимову та дикцію.

Музичний керівник: Гарне вітання! Та ми не тільки привіталися з Весною, а й приготувалися до співу.

А тепер, малята,

Час давно уже співати.

Гарну пісню заведемо

Й на прогулянку підемо.

Повторення пісеньки «Прогулянка» (муз. А. Феліпенка, сл. Т. Вітлугіної) .

Музичний керівник:

Чуєте пташки співають

І струмочки оживають.

По місточку ми підемо

Й на лужочок попадемо.

 Звучить «Звуки природи»

• Дітки, давайте послухаємо музику природи. Що ви чуєте?

(Відповіді дітей)

• Так, співають пташки, хлюпочеться водичка……

                                     Дружно всі рядком ставаймо

                                      І в дорогу вирушаймо.

                                      Тихо, тихо всі ступайте,

                                      Обережніше ставайте.

                                       Гарно спинку випрямляйте

                                       І за мною поспішайте.

                                       А тепер як ведмежата

                                       Підете, мої малята.

                                       Ручки вбік ви відведіть

                                       Як ведмедики ходіть.

                                      Пострибайте,як зайчата.

                                       Стриб, стриб, стриб, мої малята!

                                       А тепер побіжимо -

                                       Не піймає нас ніхто!

Музичний керівник: Ось ми і прийшли до лісової галявини. Подивіться, малятка, які квіти чарівні на галявині ростуть. Ви знаєте, що це квіти?

             Відповіді дітей.

Музичний керівник: Дітки, а погляньте на наші квіточки: голівоньки у них похилилися, якісь вони не веселі. Давайте їх запитаємо, що сталося?

Квіточка:

Гарні ми весняні квіти,

Вмієм сонечку радіти.

Хочеться потанцювати

Та не знаєм, як почати.

Музичний керівник: О, то ми можемо зарадити вашій біді. Всідайтеся гарненько і слухайте уважно. Зараз ми послухаємо дуже гарну музику. А яка вона, ця музика, і який настрій вона у вас викличе? 

Звучить «Дитяча полька» (муз. М. Глінки)

Відповіді дітей.

Музичний керівник:  Так, дітки! Це весела і запальна музика. Цю чудову музику написав композитор Михайло Глінка, вона має назву «Дитяча полька». А давайте ще раз послухаємо і ви мені скажете, що можна робити під цю музику.

Повторне прослуховування музики («Дитяча полька» М. Глінки)

Відповіді дітей.

Музичний керівник: Так,дітки! Дуже хочеться танцювати. Нумо дружно всі ставаймо і таночок починаймо.

Виконуємо рухи,які вивчали на минулих заняттях.

Музичний керівник: Сподобалося, дітки, танцювати? А квіточки які веселі стали. Яку назву має музика, з якою ми сьогодні ознайомилися?

(Відповіді)

Наступного разу ми продовжимо слухати цю чудову музику.                             

Квіточка:

Дякуємо, вам, малята

Любі хлопчики й дівчата.

Дружно й гарно танцювали.

Радість нам подарували.

Ми ж до друзів вже підемо

Й з ними танці поведемо.

( Йдуть)

Музичний керівник:

Добре, кіточки, бувайте,

Але нас не забувайте.

В літню пору, ще не раз

Ми повернемось до вас!

Дітки! Чуйте !

Хтось дзичить!

Це жучок до нас летить.

Завітає він до нас,

Бо погратися вже час

Гра «Жучки» (муз. Ю. Білоконь)

Музикотерапія (муз. Дж.Ласт «Одинокий пастух»)

Сонечко ласкаве

Лагідно сіяє

І щічки (носик, ручки, ніжки) маляткам

Ніжно зігріває

Гарна музика лунає,

Дітвора відпочиває.

Музичний керівник: Ось і закінчилась наша подорож, а з нею наше заняття. Діти, вам сподобалося? А яку музику ми слухали? Що запам’яталося?